Activités du 30 novembre 2007

Vu l'absence de certains stagiaires, nous avons ce jeudi:

Ecrit 2 commentaires sur les blogs créés par des apprenants du Collectif Alpha à Bruxelles. (voir billet)
Le but étant de créer une synergie entre des apprenants d'un même secteur (alphabétisation) avec un même objectif (publier leurs écrits)...

Terminer le pliage du dernier numéro pour la distribution prévue la semaine prochaine.

Colette et Vérédiane ont continués l'écriture de leurs articles pour le n°7


Aussi, l 'apprenante qui devait rejoindre l'équipe ce jeudi ne participera pas aux activités du groupe tout le mois de décembre. Elle nous rejoindra en janvier.

Blogs d'apprenants

...

Deux groupes en formation au Collectif Alpha ont décidé de publier des textes écrits en atelier ECLER (atelier basé sur la production de textes libres) sur un blog.

• Le blog du groupe 5 : http://alpha5.over-blog.com
• Le blog du groupe 4 : http://g4international.over-blog.com

N'hésitez pas à leur laisser un petit message au passage.

Qu'en pensez-vous ?

Activités via un map

Cette vidéo vous explique le contenu d'un map pour nos activités du jeudi:

Comment écrire un article sur le blog ?

Cette vidéo vous montre la marche à suivre
pour écrire un billet su notre blog: cliquer sur le mot vidéo.

A bientôt.

N'oubliez pas le son !
;-)

Quid ?

Quid, une encyclopédie en ligne.

Pour tout savoir sur tout, ou presque.
(Une base de données qui couvre une multitude de domaines allant de la vie quotidienne, à la philosophie, géographie, culture,…)

Vous pourriez vous en servir pour rechercher de l'information pour vos articles...

Les activités pour le 15 novembre 2007

1.Activités:

Tout d'abord, bienvenue à Danny.

Il a maintenant la possibilité d'écrire sur notre blog (voir son nom dans la colonne de droite).
Giovanni lui montre la manipulation du logiciel MindManager.

Pour Raquel:
De commun accord, son sujet d'article n'est plus la Belgique mais Albert II.
Quel est encore le rôle (politique) d'Albert II dans la politique actuelle. Réaliser un questionnaire pour une enquête sous forme de micro-trottoir auprès de notre population.

Pour Giovanni:
Son article sur les marchés de Noël avance bien. (En tous les cas ses recherches d'infos et son map). Il doit maintenant donner une orientation à son article: quels aspects des marchés de Noël apparaîtrons dans son article...

Lina est passée directement à la phase écrite de son article sur le chant.
Un certains nombre d'idées émergent. Voir la forme avec Sophie et Roxane.

Colette à également la possibilité depuis aujourd'hui de rédiger sur notre blog.
Elle à soumis son sujet d'article à Roxane...

Vérédiane à effacé le contenu de sa disquette ! Heureusement que l'original de son document se trouve chez elle. Mais comment lire le contenu d'une disquette ?
...

Laurence et Généviève trouvent d'autres sources d'informations intéressantes pour leur article sur le chocolat en Belgique et le métier de chocolatier.
Comment rajouter un lien hypertexte (pour avoir accès au site web qui contient une info pertinente sur le sujet) au mot-clé dans son map ?
Voici l'explication (<- cliquer).

2.Organisation:

Aussi, l'équipe pédagogique souhaite faire participer le groupe à la construction d'un tableau type organigramme reprenant:

• les différentes étapes pour la création d'un journal.
• la liste des compétences informatiques, techniques journalistiques (type de questions, résumés de textes, etc.), des outils (manipulation d'un appareil photo numérique, d'un enregistreur, etc.) nécessaires à la réalisation des différentes actions qui ont comme finalité les articles
• la liste des mots clés...

Ce tableau doit permettre au rédacteurs (stagiaires) de se situer de manière chronologique (où en est-il dans la construction de son article ? De quelle compétence a-t-il besoin pour atteindre tel objectif ? (par exemple: la réalisation d'une interview).
Ce tableau doit également permettre d'avoir une vision claire du parcours à réaliser pour atteindre un objectif.

Pour le moment, nous récoltons les mots clés...(article, grammaire, interview, chapeau, titre, format, couleur, police de caractère, photo, etc.)

,-)

Notre journal intéresse !

Ce matin, un mail nous parvient:

Je viens de lire attentivement les 5 exemplaires de votre journal Pas à Pas et je suis enchantée, émerveillée, stupéfaite,…

Ils sont vraiment très bien réalisés.

J’aimerais connaître l’historique du journal : de qui viens l’idée, qui y participe, comment est-il réalisé, qui propose les articles, comment sont choisis les sujets, est-il lu en formation, … ?

Y a-t-il d’autres exemplaires ?

Merci

Anne TOMSON

Formatrice Hainaut Occidental

Qu'en pensez-vous ?
(N'oublions pas de répondre à ce mail ! )